5月19日のパネルディスカッションが終了した後にポスター・デモセッションが行われた。ここでは子供から大人まで８名の発表者が作品を展示し、実際にイベント参加者が遊べるデモンストレーションをおこなった。参加者の発表概要や作品はこちらのScratchのサイトのスタジオページにまとめた。

イベント参加者は発表者の説明を聞きながらデモンストレーションを操作して遊び、また、パネルディスカッションをおこなったパネラーも急遽飛び入りのデモを披露したりと、盛り上がりを見せた。

発表者には10年前にScratch Dayで発表した作品と、現在海外の大学で行なっている研究発表ポスターを並べ成長を見せる展示や、現役の小中学生Scratcherの自慢のゲーム、東京大学で取り組む自身の研究をScratchで実装する試みなどが一堂に並ぶこととなり、Scratchの開発チームがよく使う「Low floor, Wide wall, High ceiling」（誰でも入って来れる）低い床、（どんな作品でも並べられる）広い壁、（どこまでも高みを目指せる）高い天井という言葉そのままの空間となっていた。

イベント終了後、参加した子どもたちから「楽しかった！」「来年は展示したい！」「オンラインで知ってる人と会えた」という声が多くあがっていた。普段は1人で取り組むことも多い子どもたちにとってはパネラーやポスター発表から新たな創作アイデアを得たり、将来の自分の姿を考えるきっかけになったのではないだろうか。

執筆者：増田悠紀子（情報学環・特任研究員）